⭐️ Noté 4,6 / 5 par les parents sur Magicmaman

✨ Déjà 4500+ enfants conquis par nos activités ludiques

SPÉCIAL NOËL : Activité gratuite en famille pour les 500 premiers inscrits.

Découvrir →
❤️ Noté 4,8/5 par les parents
⭐ Activité offerte

✨ NOUVEAU : les défis de Noël

Préparez-vous à plonger dans la féérie de Noël ✨ 
Une aventure interactive de 30 minutes où petits et grands partagent rires, émotions et complicité grâce à des défis fun. 

Au programme : 
 🔎 Cherche & Trouve géant
 💬 Jeu du Plus au Moins pour mieux connaître votre famille
 🖼️ Images Mystère à deviner
 🎶 Blind Test pour réveiller la mémoire et l’esprit d’équipe
 🎁 et d’autres défis surprises pour partager, rire et coopérer

📚 Contenu accessible pendant 3 mois en illimité.
✨ NOUVEAU : les défis de Noël
* Offre limitée aux 500 premiers chanceux Ajouter au panier (OFFERT)
Confiance en soi

Renforcer l’estime et la confiance de ses élèves

Révéler ses talents et oser s'affirmer en groupe

Acceptation de soi Singularité Affirmation de soi Valorisation Forces
5 activités trouvées
Filtres
Écoles
Le message secret des émotions Le message secret des émotions
Nouveau

Le message secret des émotions

15 avis
69,00 €
Écoles
Je suis un coffre aux trésors Je suis un coffre aux trésors

Je suis un coffre aux trésors

16 avis
49,00 €
Écoles
Pack complet - Je suis Unique Pack complet - Je suis Unique

Pack complet - Je suis Unique

14 avis
167,00 €
Écoles
Mes inspirations, mes rêves Mes inspirations, mes rêves

Mes inspirations, mes rêves

11 avis
49,00 €
Écoles
Mes intelligences et moi Mes intelligences et moi

Mes intelligences et moi

8 avis
69,00 €

Confiance en soi et enfants atypiques

Chaque enfant possède un potentiel unique qui ne demande qu'à s'épanouir. Nos programmes sur la confiance en soi accompagnent cette transformation, permettant l'acceptation de soi et la valorisation de sa singularité. L'identification de ses forces et talents devient le point de départ d'un parcours vers l'affirmation de soi.

Nos programmes s'adaptent à tous les profils d’élèves. "Je suis un coffre aux trésors" révèle la personnalité unique de chaque enfant, "Mon royaume d'intelligences" explore ses talents multiples, tandis que le "Pack complet - Je suis Unique" offre une approche globale pour apprendre à se connaître et trouver sa place dans le groupe.

Cette méthode transforme les particularités en véritables atouts : les enfants  apprennent à accepter leurs spécificités et à oser être eux-mêmes. Résultat : une confiance solide qui favorise la réussite scolaire et améliore les relations sociales.
Aperçu vidéo

La parole aux enseignants

Parce que rien ne vaut l'authenticité des témoignages de ceux qui nous font confiance.

Philippe

Cycle 3

Contenu riche et complet, facile à mettre en oeuvre même avec mes 28 élèves de CM1. Les élèves ont été passionnés par l'aventure et j'ai vu des élèves timides prendre confiance. Une fois par semaine c'est bien.

Mes intelligences et moi

François

Cycle 3

Révélateur ! Mes CM2 ont complètement changé leur regard sur eux-mêmes et leurs camarades. Plus de "je suis nul", maintenant ils disent "je suis fort en intelligence corporelle". L'ambiance de classe s'est apaisée. Le jardin d'intelligences est affiché en permanence dans la classe.

Mes intelligences et moi

Thomas

Cycle 3

Très bon programme mais j'aurais aimé plus de supports différenciés pour les CM2. Cela dit, l'approche CNV est vraiment bien adaptée aux enfants.

Le message secret des émotions

Mathieu

Cycle 2-3

Très intéressant pour diversifier mes approches pédagogiques. Mes CE2-CM1 ont adoré les personnages et les défis des 8 royaumes. Une séance par semaine c'est bien, ça force à la placer dans l'emploi du temps.

Mes intelligences et moi

Virginie

Cycle 2

Mes CP progressent à vue d'œil ! Hier, Léo a dit à Manon "j'ai besoin que tu m'écoutes" au lieu de lui crier dessus. Programme magique, vraiment. Les parents sont bluffés.

Le message secret des émotions

Céline

Cycle 2

Excellent outil pour valoriser tous mes élèves ! Enfin un programme qui montre qu'il n'y a pas qu'une seule façon d'être intelligent. Les activités sont variées et mes CP-CE1 participent tous avec enthousiasme. Les docs et la capsule enseignant m'ont beaucoup aidée.

Mes intelligences et moi

💜 4500 enfants accompagnés 🌟 4.8/5 les enseignants le recommandent 🔥 98% des enfants gèrent mieux leurs émotions 💛 Créé avec des experts reconnus

💜 4500 enfants accompagnés 🌟 4.8/5 les enseignants le recommandent 🔥 98% des enfants gèrent mieux leurs émotions 💛 Créé avec des experts reconnus

💜 4500 enfants accompagnés 🌟 4.8/5 les enseignants le recommandent 🔥 98% des enfants gèrent mieux leurs émotions 💛 Créé avec des experts reconnus

Vos questions sur la confiance en soi

La confiance en soi se développe dès les premières années de vie. Nos programmes s'adaptent aux enfants de 5 à 12 ans, car c'est à cet âge que se forgent les bases de l'estime personnelle. Plus tôt un enfant apprend à reconnaître ses qualités et à s'accepter, plus il développera une confiance solide pour affronter les défis futurs.

Plusieurs signaux peuvent vous alerter : évitement des nouvelles activités, phrases négatives sur lui-même ("je suis nul"), besoin constant de validation, difficultés à s'exprimer en groupe, ou au contraire comportements excessifs pour attirer l'attention. Un élève qui manque de confiance hésite souvent à prendre des initiatives ou abandonne rapidement face aux difficultés.

L'équilibre réside dans l'accompagnement bienveillant sans faire à sa place. Il faut valoriser ses efforts plutôt que ses résultats, célébrer ses particularités comme des forces, et lui proposer des défis adaptés à son profil. L'objectif est qu'il développe sa propre stratégie de réussite en s'appuyant sur ses spécificités plutôt qu'en les cachant.

L'estime de soi concerne la valeur qu'on s'accorde ("je suis quelqu'un de bien"), tandis que la confiance en soi porte sur nos capacités d'action ("je suis capable de réussir"). Nos programmes travaillent ces deux dimensions complémentaires : acceptation de sa personne et foi en ses compétences pour créer un équilibre harmonieux.

Les premiers signes positifs apparaissent généralement dès les premières semaines : l'enfant ose davantage, se dévalorise moins et accepte mieux ses erreurs. La transformation profonde s'opère sur 2-3 mois avec une pratique régulière. Cependant, chaque enfant évolue à son rythme, particulièrement les profils atypiques qui peuvent nécessiter plus de temps.

Nos valeurs

Conformité RGPD

Respect total de la vie privée

Paiement sécurisé

Paiement sécurisé en ligne par Stripe